11月3日，由全国水利职业教育教学指导委员会主办、黄河水利职业技术大学承办、高等教育出版社协办的2026年职业教育水利大类课程思政集体备课活动成功举办。我校党委副书记、校长姜彤，副校长朱焕立，黄河水利委员会河南黄河河务局原二级巡视员、副总工程师耿明全，华北水利水电大学马克思主义学院院长张梅，教务处处长陶永霞等嘉宾出席开幕式。学校教务处、水利工程学院、马克思主义学院等部门学院教师代表，以及来自全国各职业院校的2000余名水利大类专业教师共同参加此次集体备课。开幕式由朱焕立主持，智慧职教平台对活动进行了全程直播。自2021年起，我校已连续第六年承办该项活动。

课程思政集体备课活动现场

专家报告及课程思政建设经验分享

开幕式上，姜彤紧扣习近平总书记关于思政课建设的重要论述和“大思政课”重要指示精神，对标《教育发展“十五五”规划》等国家战略部署要求，以“守育人初心 传水利精神 筑强国根基——贯彻‘十五五’新部署，推动水利课程思政高质量发展”为主题，结合学校多年育人实践，从四个方面作了系统阐述：一是以培根铸魂为核心，搭建“学校—院部—教研室”三级同向联动的育人体系，把准育人方向。二是以融合共生为路径，深入实施“十百千万”课程思政建设工程，规范集体备课，建强协同团队，优化资源供给，筑牢育人根基。三是以成果赋能为导向，建成国家级、省级、校级示范课梯度衔接的完整建设体系，凝练形成具有水利行业辨识度的特色育人改革范式，彰显育人成效。四是以奋楫扬帆为姿态，持续完善全链条协同育人机制，深化课程思政前沿性实践研究，以数字技术赋能智慧育人场景，再绘育人新篇。

本次活动分为专家报告、课程思政说课展示两个阶段。

在专家报告阶段，耿明全以《堤防堵口典型案例分析及技术探讨》为题作报告，以真实抢险案例为切入点，将水利行业精神、责任担当与技术前沿有机融合，生动展现了“把论文写在堤防上、把思政融在抢险中”的实践逻辑，引发与会教师的强烈共鸣。张梅以《职业教育课程思政的理论逻辑、现实反思与落地路径》为题作报告，从理论层面厘清课程思政的内在逻辑，结合职业教育类型特征反思现实问题，并给出可操作的落地路径，为一线教师提供了清晰的方法论指引。

在课程思政说课展示阶段，我校韩晓育、山东水利职业学院宿翠霞、山西水利职业技术学院郝转、河南水利与环境职业学院翟文琰、江苏建筑职业技术大学史志鹏等5个教师团队，分别以《水利工程施工技术》《水土保持工程技术》《建筑材料检测》《水环境监测与治理》《生态水工建筑物》5门课程为载体，详细介绍了团队在思政元素挖掘、教学案例设计、教学方法创新等方面的实践探索与建设成效。现场教学展示完整呈现了课程思政从“价值引领理念”到“课堂教学实践”的全链条转化路径，为与会教师提供了可复制、可推广的水利类专业课程思政建设样本，取得了以赛促建、以展示促提升的示范带动效果。

本次活动是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和“十五五”规划部署、深化职业教育教学关键要素改革的具体行动。活动通过专家引领与同行互鉴，推动水利大类课程思政从点上探索向系统建设深化，促进了全国职业院校水利大类课程思政教学经验的深度共享与双向赋能，为水利职业教育课程思政提质增效和高技能人才培养注入了持久动能，获得与会教师的高度认可和广泛好评。