根据《教育部办公厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知》(教职成厅函〔2025〕1号)要求,在各省级教育行政部门、全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学(教育)指导委员会、教育部直属高校推荐的基础上,经形式审查、网络评议、会议评议、公示等程序,共确定2957种教材为第二批“十四五”职业教育国家规划教材,我校周建郑教授主编的《建筑工程测量(第四版)》等8部教材入选。

近年来,我校高度重视教材建设工作,坚持将教材建设作为提高人才培养质量的重要基础,系统规划、加大投入,不断完善教材编写、选用与管理机制,积极推动教材内容与行业技术发展、职业标准紧密对接,鼓励教师结合教学实践与专业特色编著高质量教材,取得了显著成效。
下一步,我校将以此为契机,进一步发挥国家级规划教材的示范引领作用,持续深化教材建设改革,健全教材更新与动态优化机制,推动数字化、活页式等新形态教材的开发与应用,促进优质教学资源共建共享,为培养高素质技术技能人才提供更加坚实的教学资源保障。