为全面深化教育教学工作改革，厚植学校内涵建设，落实立德树人根本任务，加快构建完善高效的人才培养质量保障体系，根据督导工作计划安排，决定开展基层教学组织建设和外聘兼职教师管理专项教学督导工作,现将有关事宜通知如下：

一、工作目标

通过专项教学督导，进一步完善规范学校基层教学组织的建设和管理，强化基层教学组织功能，激发基层教学组织活力，引导教师潜心育人。持续加强和规范外聘兼职教师队伍建设，打造高素质双师型专业化教师队伍，全面提高人才培养质量。

二、督导时间

10 月 27 日-11 月 28 日

三、督导内容

（一）制度文件建设

学校关于基层教学组织建设、外聘兼职教师管理的制度文件。

（二）基层教学组织建设

各单位基层教学组织建设情况。

（三）外聘教师聘用及管理

本学期各教学单位外聘兼职教师聘用及管理情况。

四、工作方式及安排

本次专项教学督导工作采取报送材料、课堂听课、随机检查等方式进行。

（一）报送相关材料

1.学校制度文件

请教务处、教师工作部于 10 月 31 日前将有关基层教学组织建设、外聘教师管理的制度文件电子稿通过办公自动化报送教育教学督导室。

2.各单位报送材料（各教学单位、学生处、招生就业服务中心、创新创业学院报送）

（1）各单位制定的关于基层教学组织建设的规章制度。

（2）基层教学组织情况一览表（详见附件 1）。

（3）基层教学组织成员（包括本学期聘用外聘教师）统计表（详见附件 2）。

（4）基层教学组织本学期教研活动计划。

（5）各单位制定的关于外聘教师管理的规章制度。

（6）本学期聘用外聘教师统计表（详见附件 3）。

（7）基层教学组织本学期开展教研活动记录材料（活动截至 11 月 26 日）。

（8）听课记录表（使用教务处领导干部听课记录表）

（9）教学单位中层干部对外聘教师听课情况统计表（附件4）

说明：①请各单位于 10 月 31 日前，将（1）-（6）的电子稿报送至教育教学督导室办公自动化，同时将内容一致的纸质材料一份报送教育教学督导办公室（JX7103）。

②请各单位于 11 月 28 日前：将（9）的电子稿报送至教育教学督导室办公自动化，（7）（8）的复印件及（9）的盖章纸质版一份报送教育教学督导办公室（JX7103）。

（二）外聘教师听课

专项督导工作期间，各教学单位中层领导干部，校级、院级督导专家深入教学一线，对承担有校内教学任务的外聘教师进行听课，对其上课情况进行评价和指导。

每位外聘教师被教学单位中层领导干部听课总次数不少于 2次（各单位合理做好听课分工安排）。听课完成后，各教学单位对领导干部的《听课记录表》进行整理汇总，并完成《教学单位领导干部对外聘教师听课情况统计表》填报。

校级、院级督导专家按督导室工作安排进行听课并通过“督导管理平台”填报听课记录和评价。

（三）随机检查

专项督导工作期间，督导专家组将对各教学单位的基层教学组织活动开展情况进行随机检查。

（四）其他工作安排另行通知。

五、相关要求

1.各教学单位及相关职能部门要把基层教学组织建设、外聘兼职教师管理作为重点工作任务，持续推进基层教学组织规范化、专业化、特色化发展。同时不断加强外聘兼职教师队伍建设，着力打造高素质“双师型 ”教师团队，切实促进学校教学水平提升与内涵式高质量发展。

2.各教学单位和相关部门须高度重视本次专项督导工作，安排专人负责，严格按照要求组织材料报送与相关工作，确保任务落实到位。

附件：1.各单位基层教学组织情况一览表

2.基层教学组织成员统计表

3. 2025-2026 学年第一学期教学单位聘用外聘教师统计表

4.教学单位领导干部对外聘教师听课情况统计表

教育教学督导室

2025 年 10 月 24 日