近日,河南省委教育工委、河南省教育厅公布了2025年全省高校大学生心理健康教育优秀课程及心理危机干预优秀案例遴选结果,我校刘娟老师主讲的《大学生心理健康教育》课程获评“2025年全省高校心理健康教育优秀课程”。此次评选活动自今年3月启动,经资格审查、专家评审、综合评议、结果公示等环节,评选出2025年全省高校心理健康教育优秀课程40个。此次获评体现了我校心理健康教育工作高质量、内涵式发展,也是对我校心理健康教...
4 月 27 日,全国工业和信息化系统表彰大会在北京召开,黄河水利职业技术大学信息工程学院 99 级校友、涿溪(山西)工业互联网科技有限公司总经理张晓荣获“全国工业和信息化系统劳动模范”称号,为母校争得荣光,彰显了黄河水利职业技术大学的教育成果。张晓在校期间,信息工程学院严谨的学习氛围与实践理论结合的教学模式,为他筑牢专业根基,创新能力与实干精神在他心中萌芽。凭借母校所学,在2018年国家提出发展工业互联网...
3月28日—30日,2025年全国职业院校飞行器智能制造工程与应用技术邀请赛在上海举行,来自全国80多支参赛队、超200名师生参赛。无人机多机协同与卫星导航差分定位飞行赛共设无人机多机协同与卫星导航差分定位飞行赛两个类别比赛项目。黄河水利职业技术大学选派测绘工程学院教师郭玉珍、何宽、李新元及王涵宇、杨旭帆、朱传博、努尔扎提江、王焓旭、吴镇宇、吴小壮、秦瑞宁、王政尧、陈浩然等10名学生组建2支队伍参赛,经过奋勇拼...
4月24日,由我校协办的河南省教育科研计算机网2025年工作会议在开封召开。校党委副书记、校长胡昊应邀参加会议。河南省教育厅科技与信息化处一级调研员施晓春、赛尔网络有限公司副总经理吴焕乐以及200多名全省各高校信息化部门负责人参会。会议现场我校党委副书记、校长胡昊致词胡昊向与会领导和嘉宾表示热烈欢迎。他指出,本次会议适逢教育强国、科技强国建设及教育数字化转型的关键时期,意义重大。黄河水利职业技术大学作为....
4月22日,奇瑞控股集团奇瑞大学校企合作总监姚永来、安徽扬子职业技术学院校长徐建平等一行8人来我校洽谈校企合作工作。我校党委副书记、校长胡昊,副校长朱焕立出席洽谈会,教务处、对外联络与合作处、招生就业服务中心、机械工程学院等部门负责人参加了会议。胡昊代表学校对姚永来、徐建平一行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我校的办学特色及近年来在专业建设、实训基地建设和产业学院建设等方面取得的成果。他指出,职业....
近日,河南省科学技术厅下发《关于设立2024年度中原学者工作站的通知》(豫科人才〔2025〕10号),由我校和中原学者姚文艺教授联合申报的中原学者工作站成功获批,标志着学校在科技创新平台建设和高层次人才引进方面取得的新突破。姚文艺教授长期从事水力学及河流动力学研究,在泥沙运动、河床演变、水土保持等领域具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验,主持完成了多项国家级重大科研项目。2020年我校与姚文艺教授合作成立中原....
4月19日,我校第一次学生代表大会在学生活动中心报告厅隆重召开,校党委副书记、工会主席杨士恒出席大会,党委学工部、“一站式”学生社区党工委、团委等部门负责同志,各学院分团委书记以及全校258名正式代表、192名列席代表参会。会议由校团委副书记姜璐主持。第一次学生代表大会现场校党委副书记、工会主席杨士恒致开幕词学生委员会主席团成员汪世杰作工作报告正式代表投票各学院分团会议伴随着庄严的国歌声,大会拉开了帷幕...
4月18日下午,我校2025年春季运动会在祥云体育场圆满闭幕。校体委副主任、副校长菅浩然,校体委副主任、纪委书记刘许亮出席闭幕式。学生工作部、一站式学生社区党工委、各学院负责人、学生代表参加闭幕式。闭幕式由校体委秘书长、体育部主任王宁主持。闭幕式现场副校长菅浩然致闭幕词颁奖现场菅浩然致闭幕词。他代表学校运动会组委会对在本次运动会中付出辛劳和汗水的全体师生表示感谢,向取得优异成绩的集体和个人表示祝贺。他...
4月16日,我校在行政楼第五会议室召开第九期校长茶座,校党委副书记、校长胡昊,副校长菅浩然、朱焕立、周志琦,纪委书记刘许亮出席会议。党政办公室、团委、教务处、科技处、发展规划处、招生就业服务中心、创新创业学院及二级学院负责人参会。会议由胡昊主持。会上,参会校领导和相关职能部门负责人结合学校近几年参加技能竞赛情况就如何提升赛事成绩进行了深入研讨,水利工程学院、机械工程学院、国际教育学院、金融与会计学...
4月16日,河南省人力资源和社会保障厅考评专家组一行五人对我校省级专业技术人员继续教育基地进行实地考察评估。评估工作汇报会在我校行政楼第六会议室召开,副校长朱焕立,继续教育学院相关人员参加汇报会。会议由继续教育学院院长薛建荣主持。评估汇报会现场实地考察现场朱焕立致欢迎辞。他简要介绍了学校的办学历史和发展成就,指出学校积极探索“产教融合、协同育人”的继续教育新模式,在课程体系建设、师资队伍优化、培训...
