6月28日—30日,由中国水利教育协会主办、浙江同济科技职业学院承办的第三届全国水利职业院校辅导员素质能力大赛在杭州举办,来自全国多所水利高职院校专职辅导员同台竞技、切磋育人本领。我校水利工程学院辅导员徐剑飞代表学校参赛,凭借扎实理论储备、成熟实战能力与良好精神风貌,在激烈比拼中荣获大赛三等奖。颁奖典礼比赛现场本次大赛以立德树人为根本导向,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,紧扣水利职教育人特色...
近日,从河南省农业农村厅传来喜讯,在2025年度省定点帮扶濮阳县小寨村和校地结对帮扶范县两项工作考核评估中,我校凭借扎实的帮扶举措、显著的帮扶成效,双双荣获“好”等次。校领导赴范县推进校地结对帮扶工作我校援建的濮阳县小寨村党群服务中心揭牌一直以来,我校高度重视帮扶工作,始终将服务地方经济社会发展作为重要使命。校领导多次深入帮扶一线调研指导工作,各责任部门分工配合,积极发挥人才、科技、智力等资源优势....
为庆祝中国共产党成立105周年,推动红色文化与非遗美育深度融合,7月1日,我校联合林州市相关部门、河南工业大学等多家单位,在林州市红旗渠纪念馆开展“七一建党节:党旗映耀太行风骨匠心剪绘渠韵初心”红旗渠主题非遗剪纸作品展。本次剪纸作品展以“匠心传红色文脉,实践育时代新人”为主题,围绕我校优秀校友吴祖太先进事迹展开。林州市、原阳县相关领导,两校师生代表及红旗渠非遗文化传承人秦晨凯参与活动。展期为7月1日—...
近日,中共河南省委、中共河南省委教育工委分别印发《关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的决定》,我校喜获多项殊荣。测绘工程学院党总支被中共河南省委授予“先进基层党组织”称号,信息工程学院党总支、机械工程学院副院长宋新、水利工程学院党总支书记王建设被中共河南省委教育工委分别授予“先进基层党组织”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号。长期以来,学校党委始终坚持以新时代党的建设总要....
7月1日上午,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。近平总书记发表重要讲话,回望百年奋斗征程,发出奋进复兴征程的时代号召,为新时代育人兴校、技能报国指明了前进方向。黄河水利职业技术大学师生通过多种渠道同步收看大会直播,深入学习习近平总书记重要讲话。大家一致表示,要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深学细悟、笃行实干,立足水利职教特色、深耕职业本科建设,勇担为党育人、...
6月30日,开封市政府发展研究中心主任王文凯、副主任高阳及骨干人员一行到访我校,就2026年度开封市政府决策研究课题开题评审及智库建设开展专题调研座谈。学校党委委员、副校长朱焕立出席会议并致辞,科技处处长冯峰主持会议,发展规划处、科技处、市政府决策研究课题负责人参加会议,双方围绕课题研究、智库建设等内容进行了深入交流。会议现场开封市政府发展研究中心向我校赠予《智库要报》内刊课题组负责人进行开题汇报会议...
7月1日上午10时,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。大会还对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织进行了表彰。我校党委高度重视师生收听收看大会工作,要求全校师生通过集中收看和自行组织收看等多种形式,认真学习领会习近平总书记在大会上的重要讲话精神。我校集中收看的主会场设在行...
6月30日,校党委理论学习中心组在行政楼第一会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育专题学习研讨会,围绕“靠什么树政绩”主题开展集体学习研讨。校长胡昊主持会议并讲话,党委理论学习中心组全体成员参加会议。胡昊指出,树立和践行正确政绩观,起决定作用的是党性,党性的源头在党建思想,学习教育必须与学习贯彻习近平党建思想有机结合起来,以坚强的党性确保政绩观始终端正,切实回答好“靠什么树政绩”这一重要问题。要坚...
6月26日,河南省高校创新创业实践工作交流会在郑州举行。省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员吕冰,省科技厅二级巡视员杨梦琳,省工业和信息化厅二级巡视员李凯钊,省人力资源社会保障厅二级巡视员梁杰,省教育厅二级巡视员韩冰及省财政厅相关负责人出席会议。我校应邀参会,凭借扎实的双创建设成效成功当选河南省高校创新创业实践联盟理事长单位。副校长菅浩然出席会议,参与河南省高校创新创业实践联盟揭牌仪式。副校长菅浩...
6月29日,“2026年河南省开封市新产业新业态数字化(农村电商)高素质农民培训班”在我校教师培训中心7502室正式开班。开封市农业农村局党组成员、副局长刘运良,我校副校长朱焕立出席仪式。学校相关单位负责人,以及来自开封市各县(区)的30名参培学员参加了开班式。仪式由商务与管理学院党总支书记孙辉主持。开班仪式上,朱焕立代表学校致欢迎辞。他全面介绍了学校深厚的历史底蕴、鲜明的办学特色以及在深化产教融合、服务区...
