近日，中外合作办学课程体系与质量标准融合构建研讨会在JX7408召开。俄罗斯南乌拉尔国立大学教师团队、韩国大邱大学教师团队，国际教育学院院长卫宗超、副院长吴丰以及中外合作办学相关负责教师、各二级学院教研室主任共同参会。

会上，卫宗超对合作院校专家团队的到来表示热烈欢迎，并深入阐述了我校在中外合作办学领域的发展成效及人才培养模式改革的探索实践。他表示，在国际化办学的进程中，不仅要“引进来”，更要“融进去”，核心在于实现教育理念与质量标准的深度契合。

研讨环节，中、俄、韩三方代表紧扣“课程融合、标准对接、能力导向”的主线，展开了深入交流。韩方与俄方专业负责人分别围绕双方课程设置的衔接机制、学分互认的科学路径以及教学评价体系的对标情况作了详细介绍。随后，中外教师分组进行了热烈而富有成效的研讨，重点聚焦优质课程资源的引进与本土化高效转化、国际学科竞赛的协同培育等关键内容。在具体的融合路径上，双方达成多项共识：一是将实施“双向课程图谱”对齐工程，逐一梳理中外双方课程的知识点与能力矩阵，消除教学内容重叠与盲区；二是建立联合教学督导机制，外方教师与中方教研室主任共同参与课程考核标准制定与全过程质量监控，确保教学评价实质等效；三是推进“课赛研”一体化改革，依托合作项目联合组织跨文化实训模块，将国际学科竞赛标准植入日常课程体系。

此次研讨会的成功召开，不仅是对过去合作经验的总结，更是对未来办学方向的深度谋划。未来，我院将全面启动并深化课程体系与质量标准的融合构建工作，致力打造一套既与国际先进标准实质等效，又兼具本土特色的课程质量保障体系，从而以高标准的教学体系引领高质量的人才培养。